今回の人間ネットワークは、３月１１日に発生した東日本大震災を省察しつつ、１６年前の阪神・淡路大震災にて自らも被災を体験された学校法人大手前学園の設置校である大手前大学を会場として、３年前の第２０回大会にてテーマとして設定した『大学自主防災論』を再考することをコンセプトに、防災教育による“意識”と“知識”で「自分の命は自分で守る」ことの推進を図りつつ、防災リーダーの養成はライフキャリアであるといった視点での人材育成プログラム等についての意見交換を行いました。
言うまでもなく、今回の東日本大震災は未曾有の大災害であり、世界中からも一日でも早い復旧・復興への思いが届けられています。私たち、私立大学職員「人間ネットワーク」の参加者一同も、多くの犠牲者の方々のご冥福をお祈りし、多くの被災された方々にお見舞い申し上げ、二度とこのような思いになることが無いことを祈念したいと思います。
■基調講演：浅野英一先生「自然災害！いざ出陣できるか？学生ボランティア」
| 今回の内容は、まず基調講演として防災教育をテーマにご講演をなさっておられる、摂南大学の浅野英一教授に、「自然災害！いざ出陣できるか？学生ボランティア」をテーマにお話いただきました。 浅野先生は、専ら学生の自主的活動を支援・コーディネートしておられ、ご自身も「私は防災教育の専門家ではない。」と前置きをなさっておられます。また、大震災の関係などでボランティアに参加したがっている学生に対しても、「身の丈にあった」できることを実践するよう指導しているとのことです。 スライドの冒頭で、上述の「自然災害！いざ出陣できるか？学生ボランティア」というテーマに対して、「自然災害発生！いざ出陣させられるか？我が大学の学生ボランティア」とお示しになり、実際の摂南大学の状況をご説明になられたことは印象的でした。 続いて、学生がスタッフとして子どもの防災研修に参画し、子どもたちに様々な「気付き」を芽生えさせる様子を、学生の活動のビデオ映像を交えながら説明いただきました。 |  |
 | 説明の中では、子どもたちに、「トリアージ（病気やケガの緊急度や重症度）」を判定して「治療や後方搬送の優先順位を決める」説明を行い、自分の母親に置かれた「黒カード（救命処置対象外）」の意味は？など、残酷な現実をも見つめさせることも体験の一つに盛り込まれました。 また、被災地での活動などを行う場合や、万が一自分が被災した場合でも、「自分の身は自分が守る」ことを忘れないようにすることが重要であること、そして、グループを束ね連帯的に行動・活動する上では、リーダーやメンバーに「勇気ある一歩」が必要だと述べられました。 このように、学生を介して様々な活動をされる浅野先生ですが、先生が曰く、これらの学生活動について、同じ活動（テーマ）は３年続けると伸び代がなくなる（「賞味期限が切れる」）との経験談を話されました。同じ活動では、先輩の行ったことを模写するにとどまり、感動や達成感が薄まることがその原因であり、教員側が創意工夫を行うことで、学生は新鮮な気持ちで持続させることができるとのことです。この「賞味期限」の話に対しては、講演後参加者より多くの賛同や感想が寄せられました。 そして最後に、様々な活動ができる学生が居ること、その学生こそが、大学の「資産」であると締めくくられました。 |
■グループディスカッション：自分の大学は何ができているのか？何をすべきか？
| 講演会に続き、グループに分かれてディスカッションを行いました。 各グループのテーマは次のとおりです。 1)学生ボランティアの活性化 2)防災教育とキャリアデザイン 3)防災リーダーとしての職員教育 4)災害時における大学の地域貢献 グループディスカッションの後、全体会場にて各グループからの発表を行い、各班ともグループ討議の内容と短い時間ながらまとめた内容とをお話いただき、最後に浅野先生より総括をいただきました。 |   |
 | 閉会にあたり、村山副会長より本会の沿革と目的、そして今後も更に人と人との繋がりを大切にしていきたいとの方針が述べられ、恒例となりました全体写真撮影を行い、情報交換会での更なる「深みのある議論」と「人と人との繋がりづくり」を胸に、会場を後にしました。 最後になりましたが、すばらしい会場をご提供いただいた大手前大学様に対し、この場をお借りして厚く御礼申し上げます。 |
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■情報交換会：お店は貸し切り！
オプショナルツアー：あのスーパーヒーローも登場！
| 今回の情報交換会は、宿泊場所としてご案内していたホテルのある尼崎駅に移動し開催しました。 会場は変わったものの、昼間の盛り上がりは日が暮れても続き、各テーブルでは様々な内容の話が繰り広げられました。こちらも恒例となった「全員による自己紹介」。心なしか、各人ともに長かった感もあり、３０数名の挨拶が終わった後、一斉にトイレに向かう姿が印象的でした。 翌日は、神戸界隈を散策するオプショナルツアー。 |   |
  | 今回は震災をテーマにしていることから、阪神・淡路大震災記念「人と防災未来センター」を訪れました。実際に被災された方々がボランティアの一員として経験談をお話して下さったり、都市直下型地震を体感できるアトラクションなどを経験し、一層の防災意識を高めました。 昼食では神戸中華街へ移動し、最後の情報交換に余念無いものの、絶品中華の美味に舌鼓を撃ち、中締めし、名残惜しくも一旦解散しました。 |
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第26回人間ネットワーク（兵庫開催）では10周年記念大会を再考する形で『大学自主防災論』をメインテーマに開催いたしました。
（詳細の報告についてはまた追って掲載させていただきます）
今回、研修の成果として「"安全空間"という考え方」を下記のとおり、ご報告いたしますので、身の回りの環境（家庭・職場）をご確認
いただき、「安全空間」への意識を高め、啓発にお役立てくださるようお願いいたします。
詳細につきましては、以下のファイルをご覧ください。
安全空間という考え方（PDFファイル 76KB）
この度の東北地方太平洋沖地震で被害に遭われた方々、およびご親族の皆様に対しまして心よりお見舞い申し上げます。
私ども私立大学職員「人間ネットワーク」では、第26回人間ネットワークにご参加いただいた皆さまより、東日本大震災の義援金として
お預かりした15,928円と本会から10万円を7月7日付で日本赤十字社に寄付いたしましたのでご報告いたします。
一日も早い復興を心より祈念いたしております。
以下のとおり第26回「人間ネットワーク」開催日程のご案内を申し上げます。
東日本大震災は未曾有の大災害であり、この国に住する人々はいうまでもなく、世界中からも一日でも早い復旧・復興への思いが届けられています。
平成7年に神戸が辛く悲しい経験をいたしましたが、「がんばろう神戸」の声に励まされ復興の道を歩みました。
このことも省察しつつ、今回の会場校は自らも被災を体験された学校法人大手前学園の設置校である大手前大学を会場として、3年前に行ないました『大学自主防災論』を再考するというテーマで、防災教育による“意識”と“知識”で「自分の命は自分で守る」ことの推進を図りつつ、防災リーダーの養成はライフキャリアであるといった視点での人材育成プログラム等についての意見交換を中心に行います。
参加者が今回の研修を通じて、考え得たものをそれぞれの職場へ持ち帰り、実践していくことを通じて日本の高等教育がより現代という時代、学生にマッチした教育を施すこと、また、大学職員の資質の向上の一助となることを願っています。
さいごに、多くの犠牲者の方々のご冥福をお祈りし、二度とこのような思いになることが無いことを祈念しつつ、ご参会のご案内をさせていただきます。
詳細につきましては、以下のファイルをご覧ください。
第26回人間ネットワーク開催要項【再送】 （PDFファイル 384KB）
第26回人間ネットワーク開催日程 （PDFファイル 172KB）
前回第24回大会の就実大学様での開催に続き、今回も私立大学職員の「力（チカラ）」にスポットを当て、「大学職員力を考えるｐａｒｔ２」をテーマに実施しました。
会場校・東海学園大学の魚住哲彦事務局長のご挨拶に始まり、同校からの８名を含む全３８名の参加者により、グループ討議、パネルディスカッションを行い、最後にスペシャルゲスト・寺��昌男先生より講評・講演をいただきました。
◇ディスカッション 〜同じ目的のために、それぞれの立場で〜
前回第24回大会に倣い、役職や経験年数での班分けを行い、専門的知識やスキルといった職員個々の「個人力」ではなく、大学職員として自分の立場や立ち位置での役割に沿った「大学職員力」という視点で議論を行いました。様々な立場から参加者各々が、課題・問題を述べ合い、議論を深める機会となりました。
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引き続き行われたパネルディスカッションでは、年齢も職位も異なる６名のパネリストより、各グループでの討議内容が述べられた後、コーディネーターからの質問への応答など、白熱した議論が展開されました。
「学生の成長を妨げない、職員という演出家のあり方」「若い職員に、やりがいを能力に変えさせる術」「本当の連携とは、同じ目的のために対等な立場になること」など、職位ごとの特徴が意見にも見られました。しかしながらどの立場からも「個人力をどう組織力（同じ目的）へ展開していくか」という共通点があり、明日からの一人ひとりの各大学での取り組み方のヒントになりました。
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◇寺��昌男氏による講評 〜地下水のように存在する人間ネットワーク〜
 | また、今回はスペシャルゲストとして、立教学院の寺��昌男先生にお越しいただきました。参加者にとっては、班別討議で様々な個別事例を共有し、最後は講評として寺��先生のお話を拝聴するという、いわば「帰納的」効果のある有意義な研修内容となったのではないでしょうか。 |
最後に、コミュニケーションとは、さらに一段高めつつ議論を深めていくことが大切であり、それを支えることが“教養”であると、締めくくられました。 |  |
◇情報交換会 そして オプショナルツアー 〜大学職員ならではの交流〜
研修会終了後の「情報交換会」では、会場を「名古屋ガーデンパレスホテル」に移し、寺��先生を含め懇親を深め、単なる名刺交換に終わるだけではない交流を築きました。もちろん恒例の「５本締め」で皆ひとつになって、実り多い一日を終了しました。
翌１７日（日）は、オプショナルツアーとして名古屋港水族館などを巡り、良い天気の中、イルカのショー、イワシのトルネードに歓声を上げました。これらの企画も、人と人の繋がりを深める本会の趣旨に沿ったよりものだと考えます。
 | 研修会終了後の「情報交換会」では、会場を「名古屋ガーデンパレスホテル」に移し、寺��先生を含め懇親を深め、単なる名刺交換に終わるだけではない交流を築きました。もちろん恒例の「５本締め」で皆ひとつになって、実り多い一日を終了しました。 |
最後になりましたが、会場をご提供いただき、また多くの職員の方にご参加賜りました東海学園大学様に対して、この場をお借りして厚く御礼申し上げます。 |  |
◇次回は2011年6月に、関東地区（会場校未定）
次回第２６回大会は２０１１年６月頃に関東地区にて開催する予定です。皆様におかれましては、是非ともお時間を賜りご参加賜りますようお願いいたします。多くの方のご参加により、熱い議論を交わし、太い「人間ネットワーク」を築いていきたいと存じます。
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以下のとおり第25回「人間ネットワーク」開催のご案内を申し上げます。
今回の研修では、5月に開催した第24回に引き続き、「(私立)大学職員力」について考えます。
ここ数年間、人間ネットワークでは、自主防災論やメンタルヘルス、競争的資金の問題など、現在の大学を取り巻く環境について研修を行ってまいりましたが、今年度は、改めて人間ネットワークの原点である、“大学職員”その“力”というものに焦点を合わせ、議論を深めたいと思います。
今回も「人間ネットワーク」の特長である、参加者同士の情報共有・相互理解に重きをおいた自己啓発を促すことを目的とした参加者主体での議論、その後のパネルディスカッションによる更なる深い議論の場を準備いたしました。
なお、特筆すべきこととして、今回の締め括りに、高等教育界識者による「講評」を予定しております。
私たち運営委員会では、前回参加された方はもちろん、前回参加叶わなかった方及び初めての方すべての皆様の参加を歓迎いたします。研修を通して「考え、得た」ものをそれぞれの大学・職場へ持ち帰り、実践していくことを通じて、日本の高等教育がより現代という時代、学生にマッチした教育となること、また、そこに関わる大学職員の資質向上の一助となることを願っております。
当執行部・運営委員会ともども、皆様のご参加をお待ちしておりますので、皆様お誘い合わせのうえご参加くださいますようお願いいたします。
詳細につきましては、要項をご覧ください。
第25回人間ネットワーク開催要項 （PDFファイル 148KB） 2010年5月15日（土）・16日（日）、岡山市の就実大学を会場に第24回私立大学職員「人間ネットワーク」（岡山開催）を開催いたしました。
テーマは「大学職員力を考える」。近年本会では、自主防災論・メンタルヘルス・競争的資金等をテーマに研修を行ってきましたが、今回は基本に戻り、これらの環境変化に対応する職員力にスポットを当てました。
役職や経験年数別グループで意見交換を行い、「問題・課題の共有」を図り、明日からの行動目標を参加者各々が設定して終了しました。全国から34名の参加者を迎え、以下のとおり３部構成で行いました。
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（会長挨拶） |
◇１部：グループ討議 〜個人力を束ねた大学職員力へ〜
役職・職員経験年数をもとに６つのグループに分かれグループ討議を行いました。専門的知識やスキルといった「個人力」ではなく、大学職員として自分の立場や役割に沿った「大学職員力」という視点で議論を目指しました。
「管理職としての役割」や「中堅職員としての立ち位置での役割」、「職員になって日の浅い立場での役割」など、各々が学生や教員、延いては大学全体に対してどのような支援・貢献を行うことができるのか、どのように大学の組織力を上げていくかを議論し、2部のディスカッションにつなげました。
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（研修風景） |
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（グループ討議１） | （グループ討議２） |
◇２部：パネルディスカッション 〜立場にとらわれない大学職員力の大切さ〜
第１部の各グループから選出された年齢も職位も異なる６名から、グループ討議の内容とパネリスト各々が考える「大学職員力」についての紹介があり、フロアも交えての意見交換がなされました。
「教育を考え抜く力」、「学生を巻き込むこと」、「学内の様々な意見をまとめる力」、「教員と学生とをしっかりつなぐこと」「所属大学のプロフェッショナルになる力」など、業務の内容や役職、経験年数にとらわれず、「大学職員力」について様々な意見が述べられました。
中には、「「大学職員力」とは何だ。普通「会社員力」とは言わない」との意見などもあり、大学職員とは？何か特殊・特異な力が必要なのか？などを考えさせられる一幕もありました。
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（パネルディスカッション） | |
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（集合写真） |
◇３部：情報交換会及びオプショナルツアー 〜太く深い絆づくり〜
熱いディスカッションの後は情報交換会において、交流作りが繰り広げられました。活発な議論が引き続き行われ、「職員（ひと）と職員（ひと）との繋がり」の強化が進みました。会の最後は、参加者全員がひとつになる恒例の“５本締め”で締めくくりました。
また、翌16日（日）は、オプショナルツアーとして岡山の名所、後楽園などを巡り、前日とは異なり和やかな雰囲気でのひとときを過ごしました。
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（情報交換会） | |
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（オプショナルツアー） |
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最後になりましたが、会場をご提供いただき、また多くの職員の方にご参加賜りました就実大学様に対して、この場をお借りして厚く御礼申し上げます。
◆次回のご案内 〜10月 名古屋・東海学園大学にて開催〜
次回第２５回大会は10月16日（土）・17日（日）、東海学園大学を会場として開催する予定です。万障お繰り合わせの上、ご参加賜りますようお願いいたします。多くの方のご参加により、熱い議論を行い太い繋がりを築いていきたいと存じます。
以下のとおり第24回「人間ネットワーク」開催のご案内を申し上げます。
今回の研修では、(私立)大学職員力について考えてみます。
この数年間、人間ネットワークでは、自主防災論やメンタル、競争的資金の問題など、現在の大学を取り巻く環境について研修を行ってまいりました。今回、改めて人間ネットワークの原点である、
“大学職員”その“力”というものを考えていきたいと思います。とは言うもののその範囲は無限でありますので、今回は業務別に必要な“力”とは？と的を絞って考察をしたいと思います。
「人間ネットワーク」は、従来の情報提供型の研修会ではなく、参加者の相互理解を深めることに重きをおき、参加者同士の意見交換により一人一人の自己啓発を促すことを目的とした研修グルー
プを目指すものであります。こうした本会の目的を達成すべく、今回は、班別を中心に議論し、パネルディスカッションにおいて議論を深めたいと考えております。
参加者が今回の研修を通じて、考え得たものをそれぞれの職場へ持ち帰り、実践していくことを通じて日本の高等教育がより現代という時代、学生にマッチした教育を施すこと、また、大学職員の
資質の向上の一助となることを願っております。
当執行部・運営委員会ともども、皆様のご参加をお待ちしておりますので、皆様お誘い合わせのうえご参加くださいますようお願いいたします。
詳細につきましては、要項をご覧ください。
第24回人間ネットワーク開催要項 （PDFファイル 132KB） 以下のとおり第23回「人間ネットワーク」開催のご案内を申し上げます。
今回の研修では、前回に引き続き、「カネ」と「教育」に関連づけて、そのＰＡＲＴ2をメインテーマとし、東京農業大学副学長である高野 克己先生を講師にお招きして、実際に食と農からエネルギー
までの生物産業への貢献、農学・工学連携と地域自治体による地域生物産業連携、さらに産学連携による資源探索と新生物素材開発による機能性素材の開発を目指した取組を通じて教育効果も
上げている東京農業大学の“クッキングサミット”について、株式会社ロイヤルホールディングスとの産学連携の具体的な取組の事例を挙げて講演を行います。さらに、班別討議においては、GP・私
立大学経常費補助金・事業法人等、事例を交えて情報交換を行います。
当執行部・運営委員会ともども、皆様のご参加をお待ちしておりますので、皆様お誘い合わせのうえご参加くださいますようお願いいたします。
詳細につきましては、要項をご覧ください。
第23回人間ネットワーク開催要項 （PDFファイル 315KB） 第23回私立大学職員「人間ネットワーク」（東京開催）の開催についてお知らせします。
この催しは、私立大学事務職員としての資質向上を目指した研修会および、参加者の親睦とネットワーク作りのための情報交換会との2部構成で開催します。
第22回の福岡開催では、『「カネ」と「教育」について考える』と題して、競争的資金の獲得、外部資金の導入について愛媛大学の秦敬治氏にご講演いただきました。今回の研修でも、今年の大きな
テーマである「カネ」と「教育」について引き続き考えてみたいと思います。研修では、実際に食と農からエネルギーまでの生物産業への貢献、農学・工学連携と地域自治体による地域生物産業連携、
さらに産学連携による資源探索と新生物素材開発による機能性素材の開発を目指した取り組みを通じて教育効果も上げている“クッキングサミット”について、株式会社ロイヤルとの具体的な事例を
挙げて講演を行います。
さらに、班別討議においては、ＧＰ・私立大学経常費補助金・事業法人等、事例を交えて情報交換を行いたいと考えております。参加者が今回の研修を通じて、考え得たものをそれぞれの職場へ
持ち帰り、実践していくことを通じて日本の高等教育がより現代という時代、学生にマッチした教育を施すこと、また、大学職員の資質の向上の一助となることを願っています。
また、今大会は総会を開催いたしますので、会員の皆様には併せてご参加をお願いいたします。
※参加については会員に限定していません。ホームページをご覧になって興味を持たれた方はどうぞご参加ください。
※開催に関する詳細を記した「開催要項」、「参加申込書」については作成中です。近日中に掲載いたしますので、今しばらくお待ちください。
| ○開催日程： | 平成21年11月21日（土）11時30分会員受付開始（一般は13時から） | |
| ○会場： | 東京農業大学世田谷キャンパス図書館 | |
| ○研修テーマ： | 『「カネ」と「教育」について考える』 Part2 | |
| ○大会スケジュール： | 11:00〜11:50 | 執行部会、理事会 |
| 11:30〜 | 会員受付 | |
| 12:00〜13:00 | 総会 | |
| 13:00〜 | 一般受付 | |
| 13:30〜15:00 | 講演 | |
| 15:10〜16:10 | グループ討議 | |
| 16:10〜16:50 | 討議結果発表・総括 | |
| 17:00〜17:30 | “食と農の博物館”と“バイオリウム”ツアー | |
| 17:30〜19:30 | 第二部 情報交換会 | |
| ○講演テーマ： | 「産学連携と教育効果について」 | |
| ○研修会講師： | 高野克己先生 | |
| 東京都生まれ 農学博士 東京農業大学副学長 専門分野：食品化学 研究テーマ：食品のおいしさの秘密を科学する 著書：｢食品化学｣（共著）実教出版、「食品製造学」（共著）実教出版他 活動：はなまるマーケット、世界一受けたい授業等に出演 | ||
| ○参加費： | （研修会） | 会員 無料 |
| 一般 1,500円 | ||
| （情報交換会） | 会員・一般とも3,000円 | |
| ○アクセス： | 東京農業大学世田谷キャンパス（東京都世田谷区桜丘1-1-1 ） http://www.nodai.ac.jp/access/map_s.html | |
以下のとおり第22回「人間ネットワーク」開催のご案内を申し上げます。
今回の研修では『「カネ」と「教育」について考える』をメインテーマとし、愛媛大学教育企画室副室長、准教授である秦 敬治先生を講師にお招きして、競争的資金の獲得等、外部資金の導入につい
て講演を頂きます。
さらに、班別討議においては、GP・私立大学経常費補助金・事業法人等、事例を交えて情報交換を行います。
当執行部・運営委員会ともども、皆様のご参加をお待ちしておりますので、皆様お誘い合わせのうえご参加くださいますようお願いいたします。
詳細につきましては、要項をご覧ください。
第22回人間ネットワーク開催要項 （PDFファイル 315KB） 第22回 人間ネットワーク（21年度前期大会）の開催についてお知らせします。
この催しは、私立大学事務職員としての資質向上を目指した研修会および、参加者の親睦とネットワーク作りのための情報交換会との２部構成で開催します。
今回の研修会のテーマは『「カネ」と「教育」について考える』です。研修テーマに関する基調講演と分科会での班別討議を中心に研修を進めます。
言うまでもなく、教育には「カネ」がつきもの・・・。カネなくして教育もできず、カネを度外視しても教育は成り立つものではありません。しかし、入学者を確保するのがやっとの現状で、学費のみで
大学経営（大学運営）を行うにも限界があります。
今回の研修では、愛媛大学教育企画室副室長、准教授である秦 敬治先生を講師にお招きして、競争的資金の獲得等、外部資金の導入について講演を頂きます。
さらに、班別討議においては、GP・私立大学経常費補助金・事業法人等、事例を交えて情報交換を行います。
参加者が今回の研修を通じて、考え得たものをそれぞれの職場へ持ち帰り、実践していくことを通じて日本の高等教育がより現代という時代、学生にマッチした教育を施すこと、また、大学職員の
資質の向上の一助となることを願っています。
開催の概要は以下の通りです。ご予定の程お願いします。
なお、参加については会員に限定していません。ホームページをご覧になって興味を持たれた方はどうぞご参加ください。
開催に関する詳細を記した「開催要項」、「参加申込書」については作成中です。近日中に掲載いたしますので、今しばらくお待ちください。
| ○開催日程： | 平成 21 年 7 月 4 日（土） 12 ： 30 受付開始 | |
| （翌 7 月 5 日（日）にオプショナルツアーを予定) | ||
| ○研修テーマ： | 「「カネ」と「教育」について考える」 | |
| 研修会講師： 泰 敬治 先生 | ||
| 愛媛大学教育企画室副室長、准教授 愛媛大学経営情報分析室兼任教員 愛媛大学リーダーズスクール責任教員 | ||
| ○会場： | 西南学院大学（福岡市早良区6-2-92） http://www.seinan-gu.ac.jp/ | |
以下のとおり第21回「人間ネットワーク」開催のご案内を申し上げます。
今回の研修では「私立大学“働き場”のメンタルヘルス」をメインテーマとし、京都文教大学産業メンタルヘルス研究所副所長川畑 直人氏をお招きし、同研究所が企業管理職向けに開発された研修
プログラムをベースにグループワークを含めた研修を行い、職場におけるメンタルヘルスの知識を深めます。
さらに、グループ別討議においては事例を交えて情報交換を行い、特に大学という“働き場”におけるメンタルヘルスについて考えます。
当執行部・運営委員会ともども、皆様のご参加をお待ちしておりますので、皆様お誘い合わせのうえご参加くださいますようお願いいたします。
詳細につきましては、要項をご覧ください。
第21回人間ネットワーク開催要項 （PDFファイル 315KB） 以下のとおり第20回「人間ネットワーク」(10周年記念大会)開催のご案内を申し上げます。
本会は本年をもって設立10年を迎えます。第20回大会は、設立10周年記念大会として、より充実した研修会を開催すべく、早くより記念大会実行委員会を中心に準備を進めてまいりました。
従来の研修プログラムの充実に加え、10周年記念の特別プログラムを用意いたしておりますので、ご期待ください。
今回の研修会のテーマは『大学自主防災論』です。
東海地震が騒がれてから30年が経過し、地震予知の研究が進み、対策も行われています。しかし、阪神大震災をはじめとする日本各地で発生している地震は「まさかこの地域で地震が起こる
なんて・・・」と対策や認識が薄い地域での被害が発生しています。地震は何時どこで発生するか判りません。命を守るのは「地震予知」の実現と「自主防災」です。
研修会１日目は、「地震予知の現状と課題」について東海大学地震予知センター所長の長尾年恭先生に最新の研究を紹介して戴きます。また長尾先生を交えたパネルディスカッションでは、学
生の安全確保や文書保管など自主防災について討議します。
続いて２日目は、初日の講演・パネルディスカッションをもとにグループ討議を行い、各校の事例紹介を交えて情報交換をします。
当執行部・運営委員会ともども、皆様のご参加をお待ちしておりますので、皆様お誘い合わせのうえご参加くださいますようお願いいたします。
詳細につきましては、要項をご覧ください。
第20回人間ネットワーク(10周年記念大会)開催要項 （PDFファイル 366KB） 平成19年12月8日（土）、9日（日）の2日間にわたり、広島国際大学にて第19回の私立大学職員「人間ネットワーク」が開催されました。初日は第1部研修会、第2部懇親会を、2日目はオプショナルツアーが実施され、参加者は研修に、懇親に、そして観光にと、大いに楽しく有意義な時間を過ごしました。
今回はメインテーマに「これからの学生支援のありかたと大学職員の役割」、そしてグループテーマに�ゞ軌薀汽檗璽箸凌靴靴ぜ菫箸澂⊂磴�いがある学生に対する必要な支援��施設・設備・経済援助のありかたの3つが用意され、教務・学生部門をはじめ、管理部門の方々からもご参加をいただき、部門・部署を超えた活発な議論が繰り広げられました。なお、第1部の研修会には会員29名、一般11名の計40名のご参加をいただきました。第1部研修会では基調講演、テーマ別グループ討議、最後にそれぞれのグループから選出された発表者によるプレゼンテーションが行われ、大変有意義な会となりました。
 |  |  width=190> |
（齋藤聡理事長） | （海老原直人会長） | （ 秋山實利副学長） |
続いて幹事校を代表して秋山實利副学長が休日にもかかわらずわざわざお駆けつけくださりご挨拶をいただきました。室町時代末期に日本を訪れた西欧人が日本の秩序正しき社会とその教養の深さにおどろいたことを引き合いにだされ、今日の経済至上主義をもって、日本人が長年にわたり培ってきたたぐいまれな教養と道徳を切り捨てていては、たとえ生き残ることは出来ても世界から尊敬は得られない。今は大学も厳しい時代ですが、ふみとどまって世界一の教養と道徳を復活させ、「失った誇りと自信」を取りもどすために、大学職員皆さんも良く研鑽しご活躍いただきたい、と激励のお言葉をいただきました。
基調講演においては、広島国際大学医療福祉学部坊岡正之教授より「これからの学生支援のあり方と大学職員の役割」と題してお話しいただきました。坊岡先生は、兵庫県社会福祉事業団や玉津福祉センター能力開発課を始め多くの現場経験をお持ちで、理論だけでない「生々しい」お話を含め、普段なかなか聞くことが出来ない具体的なお話をいただきました。障がいをもつ学生の支援について職員が考えるときは、つい学生に「何かをしてあげる」という視点に立ちがちになってしまいますが、坊岡先生は2001年5月にWHO総会で採択された「国際生活機能分類（ICF）」をご紹介いただき、これまで分類方法が「○○をすることが出来ない」というマイナス面における分類であったのに対して、今日では「（障害はあるが）○○は出来る」といったいわゆる「プラス面の視点での分類」に視点の転換がはかられたことをご紹介いただきました。つまり、これまでは知らず知らずのうちに障害をもつ人を、健常者を「０」としたところから引き算をしていた、ということに気付かされました。視覚障害者も実は全盲者は10％で、9割の方々は何らかの視力があることを例にあげ、「実は障がい者は多くのことができる」ということをおっしゃり、障がい者の支援は「本人がやりたいこと」が実現できるかどうかという視点が大切であるとのことでした。そして、その上で、支援の最終的な目的は「社会人をつくる」ということであり、過剰な支援は実はその妨げになる可能性があるとのご説明がありました。大学人は、障がいを持つ学生と対峙する時には、大学は特殊な環境であるということを自覚し、それが「本人にとって（卒業後も将来にわたって）ためになるか」、という原理原則に戻って考えてほしい、と締めくくられました。坊岡先生の講演の、「障がいを持つ学生」をひとくくりに見るのではなく、それぞれの学生が個人としてもっとも成長する方法、卒業後も良き人生を送れるような施策を考えるという視点は、障がい者の支援という枠を超え、入学した学生を「良き社会人に育成する」という今日の大学の使命に通底するヒントを頂けたと思います。 | 
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（基調講演をされる坊岡正之教授）
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|  width=330> | ||
（グループ討議の模様） | （グループ討議発表の模様） | ||
その後休憩を挟んで、� 峩軌薀汽檗璽箸凌靴靴ぜ菫箸漾廰◆崗磴�いがある学生に対する必要な支援」��「施設・設備・経済援助のあり方」の３つの分科会にわかれ議論を深めました。各班とも、座長を中心に闊達な論議を行い、グループ討議の終了後には各グループから選出された発表者より討議内容や意見の報告が行われました。 | |||
| |||
width=298>
 | 最後に村山孝道副会長より閉会の挨拶があり、今回の研修も成功裏におえることができました。 第1部研修会終了後は定期総会が開催され、会長・正副議長の改選を含め、いくつかの重要な案件が審議の後、了承されました。ここで、斎藤理事長より、創立10年を迎えるこの節目の年にあたって、勇退、そして創立から尽力された水谷副理事長にバトンをつなぐ旨の報告がありました。本会を生み、今日まで支え育てられた斎藤理事長には、開場から感謝の気持ちをこめた暖かい拍手が贈られました 。 |  |
（ 村山孝道副会長 ） | （ 下山貴宏事務局長 ） |
その後、いよいよ本会の本番である懇親会の会場へと席を移しました。本会は10年前、急激に変わりゆく大学業界の中で悶々と個々の大学で業務をこなしていた大学職員が、同じ悩みや価値観をもつ「仲間」とその思いを共有できるような環境をつくることを目的に設立されました。初代会長の斎藤聡現理事長はそれを「サロン的雰囲気」と呼ばれましたが、その趣旨は今日にもよく受け継がれています。
宴では恒例の、参加者お一人ずつの自己紹介があり、部署、年齢、出身地など多彩な方々と新たな出会いや発見があり、和やかな中で宴がすすみました。
自己紹介の最後に登場したのは、斎藤理事長からバトンをうけた水谷俊之新理事長でした。水谷理事長は本務のため1部研修会は欠席でしたが、懇親会のために駆けつけていただきました。水谷理事長は、斎藤理事長から渡されたバトンは大変重く、身が引き締まる思いで、果たして自分につとまるのだろうかと不安に思うとおっしゃる反面、「100年後に伝説になりましょう！」おっしゃる顔からは、これから始まることに心からワクワクされていることがひしひしと伝わり、参加者からは暖かい拍手で迎えられました。
翌日はオプショナルツアーとして、広島国際大学の呉キャンパス視察および大和ミュージアムの見学を行いました。他大学のキャンパスを見学するといつも新しい発見があり、「自大学に帰ってから学生のためにこうしよう」という活力の源になります。広島国際大学呉キャンパスでは、職員の方が企画し、近くのホームセンターで購入された電飾を使って盛大なクリスマスライトアップを施されていることに驚かされ、学生を大切にされている一面をかいま見ることが出来ました。大和ミュージアムでは迫力の展示に圧倒され通しでした。オプショナルツアー中は、ツアーで歩きながら、あるいは移動中のバスの中で、前日の研修会・懇親会とはまったく異なる雰囲気の中で大学界についての色々な想い語り合い、まさに「サロン的」な雰囲気がかもしだされ、毎回のことですが解散が近づくにつれ、さみしい気持ちがうまれてきます。
第19回の研修会が成功裏に終えることができたのはひとえに会場校としてご尽力いただいた広島国際大学の皆さまのおかげです。特に、研修の運営やオプショナルツアーの企画から案内まで、信じられないほど業務ご多忙にもかかわらずご尽力いただいた、杉岡教務課長並びに加藤入試センター室長のお二人のおかげと感謝の気持ちでいっぱいです。
次年度の創立10周年、第20回記念大会においても皆さまの暖かいご支援、ご協力を賜りますよう切にお願い申し上げて、第19回大会の報告とさせていただきます。
平成20年4月
私立大学職員「人間ネットワーク」編集